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教学督导通报 第十六期

发布日期:2013-10-15    作者:     来源:     点击:

 

 

教学督导通报

 

 

 

 

2013-2014学年 16

咸阳职业技术学院 教学督导室 教学质量监控中心   2013年10月15

    

 

 

 

 

 

 

 






督导动态

2013-2014学年第一学期九月份教学检查情况通报

2013-2014学年第一学期教学质量监控工作计划


 








 


   督导动态



 




院系两级督导形成合力

教学质量监控工作上了新台阶

本学期,教学督导室启动院系两级教学质量监控机制,使我院教学质量监控工作上了一个新台阶。

根据2013年《咸阳职业技术学院关于深化内涵建设提高办学质量的意见》和《咸阳职业技术学院教学督导工作办法(试行)》的文件精神,我院教学督导室为了有效提高教学质量,加强我院办学的内涵建设,不断完善质量监控和教学督导体系建设,实行院系二级教学质量监控机制,进一步健全院系两级督导机构,精选33名系部督导人员,明确工作职责,具体工作办法。院系两级教学督导合力开展工作后,已经彰显出明显的工作优势,即杨长避短,优势互补,增进了督导室对各系部教育教学的全面了解,增强了对不同专业进行具体督导的针对性;不但有利于教学督导室更好地服务系部,而且能够更好地对我院人才培养各个环节实现全面、客观地评价、指导和监控,为学院实现“抓内涵,上水平”的发展战略保驾护航。

目前,正在进行的对教师的听、评课和教学秩序检查工作系部配合积极,工作进展顺利,效果明显。

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咸阳职业技术学院系部督导名单

为加强学院教学质量监控体系建设,有效落实院系二级督导运行机制,根据《咸阳职业技术学院教学督导工作办法(试行)》(咸职院字[201357号)文件有关规定。经报学院领导核准,11个系部选聘33名二级督导。名单公示如下:

序号

系部名称

姓名

现任职

1

机电工程系

赵云龙

系主任

孙艳萍

系副主任

高  峰

系实训中心主任

2

电子信息系

王  辉

系主任

闫应民

党总支书记

张引红

教研室主任

3

生物科技系

刘建海

系主任

李  毅

教师

黄汉军

主任科员

4

生化工程系

侯党社

系主任

王晓霞

综合办主任

崔  磊

学工办主任

5

经济管理系

杨新宇

系主任

胡雪瑛

教学办主任

刘建政

外聘教师

6

师范教育系

陈  刚

系主任

来小玲

系副主任

季  承

教师

7

建筑工程系

徐德乾

系主任

李育茂

综合办主任

桂  淼

学工办干事

8

医学系

赫光中

系主任

祁玉凤

系副主任

赵树仲

医学研究副所长

9

基础部

赖展翅

主任

张  滢

党总支书记

李晓春

副主任

10

思政部

王江峰

主任

魏瑞花

教研室主任

蔺建英

教研室主任

11

体育部

王利民

主任

张联昌

副主任

王  宏

副主任

咸阳职业技术学院20132014学年度第一学期

九月份教学情况检查通报

九月份是新学年开学的第一个月,教学督导室工作人员集中利用一个月时间,对全院8个系部,450多个教学班级的理论教学和实践教学进行了多次全面的检查,检查结果显示,全院整个教学工作总体情况良好。可以说,新学年学院的教学工作呈现一个良好的开局,当然一分为二地看,个别系部也程度不同的存在一些问题。

一、优点表现

1.各系部领导都十分重视开局工作,上下工作安排有序,组织到位,纵到“底”、横到“边”,全方位抓开学工作。

2.各系部教学工作细化到人,狠抓教学常规的管理工作,尤其是机电工程系、电子信息系、经济管理系、师范教育系的教学办主任积极协助教学督导室工作人员共同参与教学检查。

3.绝大多数教学班级学生的出勤情况较好,上课状态正常。

4.各任课教师按时到课,按时下课,无缺课现象发生。

5.实践教学现场组织有序,教学任务明确,教学环节规范,机电工程系六个实训班级表现尤为突出。

6.新生开课工作准备充分,军训结束后,全院新生均顺利进入教学阶段。

二、存在问题

1. 部分班级的学生报到不够齐全,特别是个别班级的学生缺勤人数较多。

2. 有个别学生穿拖鞋进教室上课,部分班级上课时有学生睡觉、玩手机的现象。

3. 个别班级实训课指导老师只有实训计划,而无实训指导书,教学资料不全。

4. 个别班级学生实训期间的安全意识不强,必须的安全防护物资未能配备。

三、几点建议

1.各任课教师要强化课堂教学的组织教学,课前要清查人数,强调纪律,以保证正常教学的顺利进行。

2.要坚决杜绝实训指导教师无实训指导书上课的现象发生,以保证实践教学的教学质量。

3.各学科教研室要对教师的教学计划、教案、教学指导书撰写提出统一规范的要求。

4.各系部教学办要严格控制教师调课频率,避免随意调课现象,以保证稳定的教学秩序。

5.各系部应加强对新进教师的“传、帮、带”工作,使新任青年教师尽快实现角色转化,成为我院教学工作的骨干力量。

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咸阳职业技术学院2013-2014学年第一学期

教学质量监控工作计划

根据学院2013年工作计划和本学期教学工作要点,我院本学期教学质量监控工作以内涵建设为中心,以教学质量建设为重点,以教学规范管理为抓手,进一步深化细化教学质量监控和教学督导工作,为学院实现抓内涵、上水平发展战略提供必要保障,现特制定本学期工作计划。

一、全面开展院系两级质量监控工作

根据《中共咸阳职业技术学院委员会咸阳职业技术学院关于深化内涵建设提高办法质量的意见》(咸职院党字[20131号)、《咸阳职业技术学院教学督导工作办法(试行)》(咸职院字[201357号)文件精神,为有效提升教学质量,本学期实施院系两级教学质量监控。进一步健全院系两级督导机构,精选督导人员,明确工作职责,切实加强教学督导力量,实现优势互补,发挥督教、督学、督管、督改的作用,突出以导为主的教学质量监控工作思路。

二、完善和落实教学质量监控制度

教学质量监控制度是开展督导工作的基础。为确保教学质量监控工作有章可循和行之有效,要在认真落实《咸阳职业技术学院教学质量监控体系实施意见》(咸职院发[2009]3号)、《咸阳职业技术学院教学督导工作办法(试行)》(咸职院字[201357号)文件精神的同时,不断完善质量监控和教学督导体系,加强对人才培养各个环节的全面监控、检查、评价、指导工作,确保内涵建设上台阶提水平。

三、完善教学质量评价体系

建立和完善学生、教学督导、行政领导以及系部对教师课堂教学质量进行全面动态检查和评价的教师教学质量监控评价体系。评价标准要遵循高职教育教学规律,要符合学院办学定位,评价指标力求简单和有可操作性,要突出评价的导向性和科学性。要针对不同类型课程完善质量评价标准,加强对教师教学过程监控,确保课程教学目标全面实现,促进教师科学合理的设计教学环节,不断优化教学过程,改进教学方法,努力提高讲授水平,不断提高教学质量。

四、开展多项质量监控活动

1.加强日常教学检查工作

认真做好日常教学监控和督导工作,坚持日检查与随机抽查督导相结合。做好本学期期初、期中、期末3次集中教学检查。做好学生期末考试准备及考试工作的检查督导工作

2.做好课堂教学监控工作

认真落实《咸阳职业技术学院听课制度》(咸职院字〔200678号)文件精神,坚持学院听课制度。本学期将加强听课的覆盖面,由学院督导和系部督导集中进行听、评课。启动学院领导干部听课量化评价工作。对教师教案、教学方法、教学手段、课堂组织等授课环节以及学生上课学习状况等进行检查与评价,并将评价结果纳入评教体系之中。

3.开展实践教学监控

加强实践教学监控和督导。通过对各专业教学班级的课堂实验、教学实习进行检查,对实践教学计划落实、运行情况以及学生能力的培养方面进行督导检查。

4.开展教学条件监控

对教学过程中师资情况、实践教学条件保障及课堂教学场地等进行监控,及时发现问题,及时反馈信息,确保教学工作顺利开展。

5.开展学生网络评教工作

继续完善网络评教平台建设,组织实施在校学生全员参与的网络评教活动,完成年度学生网络评教分析报告。

6.加强教学督导信息反馈工作

充分发挥学生信息员在教学管理中的积极作用,本学期加强信息员队伍建设,聘任补充新的信息员。为确保学生信息反馈工作取得成效,组织召开一次信息员大会,并对信息员宣传动员和培训。坚持学生信息员日记录,周反馈工作程序。召开学生座谈会,加强与学生的沟通。对发现的问题及时梳理,重大问题向学院及时汇报。每月编制教学督导通报,及时通报教学质量监控工作状况、教学及教学质量保障等情况。

五、开展有关教学督导工作学习和交流活动,提高教学督导工作能力和水平。

六、完成领导交办的其他工作

附表:本学期教学质量监控主要工作安排

附表:

2013-2014学年第一学期教学质量监控主要工作安排表

月份

序号

工作项目

内容

参加部门和人员

8

1

期初教学检查

期初教师、学生上课及教室、实验实训室准备情况

教学督导室

9

2

制定教学监控工作计划

制定学期教学质量监控工作计划

教学督导室

3

教学信息员聘任工作

2013级新生班级聘任教学信息员,并完成相关培训

教学督导室、相关教学系

4

日常教学检查

教师、学生上课及教室、实验实训室上课情况检查

教学督导室、系部督导

5

质量信息反馈

编制教学督导通报(15期)

教学督导室

10

11

6

实践教学检查

实践教学计划落实情况

教学督导室、系部督导

7

期中教学检查

授课计划执行情况,教研活动开展情况,人才培养方案执行情况等

教学督导室

8

督导集中听课

对教师进行听、评课

教学督导室、系部督导

9

征求学生意见和建议

召集学生座谈会

教学督导室、各教学系部

10

处理学生反馈信息

收集整理信息员反馈的教学信息

教学督导室、学生信息员

11

质量信息反馈

编制教学督导通报(16、17期)

教学督导室

12

召开信息员大会

信息员工作总结与培训

教学督导室、学生信息员

12

月至

13

学生评教测评

网络评教及数据统计分析

教学督导室、各教学系部

14

期末检查

检查教学计划完成情况

教学督导室

15

考试检查

检查考试准备情况

教学督导室

16

质量信息反馈

编制教学督导通报(18期)

教学督导室

17

学期教学质量监控总结

全面总结学期教学监控工作

教学督导室

注:以上计划执行过程中根据实际情况可适时调整。