教学督导通报
2013-2014学年 第 18 期
咸阳职业技术学院 教学督导室 教学质量监控中心 2013年12月16日
本 期 要 目
◇ 督导动态
◇ 教学督查
◇ 听课反馈
◇ 表彰奖励
全院网络评教工作进展顺利
为进一步加强教学管理，完善教学质量监控体系，加强教风建设、增强教师职业能力提升意识，全面提高人才培养质量，2013～2014学年第一学期学生网上评教工作，于2013年12月11日开始，计划于12月25日全面结束，此次评教参与班级187个，预计在校生8836人参评，被评教师467名。
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教学督导室召开全院学生教学信息员大会
12月10日，在学院仪祉堂会议室召开了全院学生教学信息员大会。学院全体教学督导，各二级学院负责网络评教工作教师和194名学生教学信息员参会，学院副院长席尚君出席会议并做重要讲话。
大会总结了2012～2013学年学生教学信息员的工作，表彰了20名优秀学生信息员和优秀站长，聘任了2013～2014学年8名信息站站长。
席尚君在讲话中肯定了学生教学信息员一年来工作所取得的成绩，并对学生教学信息员工作提出四点要求：
一是要充分认识教学信息员工作的意义。教学信息员队伍是学院教学质量监控体系中的一支重要的力量 。教学信息员要充分认识教学信息员工作的意义，发挥好学生和教师联系的桥梁和纽带作用。要学会自己管理自己、自己教育自己、自己提高自己。
二是要充分认识教学信息员的崇高职责 。学生是学校的主体，信息员要以学校主人翁的姿态关爱学院，关心学院的建设与发展，及时为学院的发展、进步提供有价值的信息。
三是要讲究工作方法。信息员们要实事求、坚持原则，反映问题一定要真实、可靠。要做“过滤器”，不做“传声筒”。把同学们的学习情况、困难、要求、建议以及任课老师真实的教学情况及时反馈给学院。要善于与他人合作，学会化解矛盾，学会诚实守信，学会吃苦耐劳。
四是要提高信息员自身素质。学生信息员要加强组织纪律性，以身作则，要刻苦学习，在班级中起表率作用。
会后，督导室工作人员对参会人员进行网络评教流程培训。
教学督导室召开学生代表座谈会
为了更好地了解和把握学生学习状况，倾听学生对学校教学、管理等方面的意见及建议，教学督导室于2013年11月27日下午在院务楼225会议室组织召开了全院学生代表座谈会。教学督导室全体工作人员和二级学院各专业推荐的学生代表32人到会。
座谈会上，各专业学生代表踊跃发言。从学生发言中反映，我院学生学习状况总体良好，大多数学生遵守纪律，认真听课，能与老师积极配合，完成作业。对于学院在管理学生、教书育人、课程设置、教师配备等方面较为满意。尤其肯定的是，学生对学院教师的整体教学质量给予了较高的评价，认为大多数教师教学态度端正，注重师德形象，备课充分，治学严谨，具备较高的教学水平。
学生代表也提出了存在的问题和建议：
1.关于学生的学习方面：学生学习积极性不高，部分同学思想波动、迷茫、浮躁，学习不刻苦，晚自习纪律差。学生建议安排高年级和低年级学生学习经验交流会，以加强对学生学习方法的引导和学习信心的教育；多举办专业技能比赛，以提高学生对专业课学习的积极性。多开选修课，以提高学生的综合素质。
2.关于教师的教学方面：少数老师教学照本宣科、教学方法死板，课堂气氛较沉闷，一些教师与学生沟通交流较少，讲课教学效果不好。学生建议要大力改革课堂教学模式，把课堂还给学生，让学生多参与教学，提高学生的动手能力；希望老师尽量把抽象的概念化为形象的语言，深入浅出地教给学生，希望老师上课多提问题，以激发学生的求知欲。
3.关于实验实训条件：学院计算机实训室电脑设备老旧，故障机多，不能满足光电子专业实训的要求和其它专业计算机基础课的教学需要。化工学院《AUTOCAD》课程机房电脑故障多，不能满足学生人数需要。医学院学生人数多实训条件不能满足学生实训的需要。财经学院《会计》课程实训条件落后，个别课程实训整堂课看视频，学生视觉疲劳。师范学院学生所用钢琴设备老旧。学生希望学院改善实训教学条件、使不同层次的学生都有动手学习机会。
4.关于图书馆专业书籍：石油化工专业学生反映有关考证的图书版本老旧，不能满足需要。
5.关于选订教材方面：个别课程选订教材不适合学生实际，选修课教材不能及时到位，影响学生学习。师范学院的《游戏通论》内容太深，不适合学生学习。英语教育的《思修》课教材开学五周才发放，影响教学。
6.关于学生第二课堂活动：形式要多样，要不定期举办面向全院学生自愿参加的各类大讲堂，一是关于理想信念的教育，二是请企业家做创业报告，三是举办各类专业知识讲座，以提高学生的综合素质。
7.关于学分制：部分学生对实行学分制理解不到位，尤其是五年制学生。
教学督导室工作人员认真听取学生的发言并作了会议记录，对于学生提出的个别问题给予了当场解答，会后对学生提出的问题进行了梳理和研究，对于一些实质性问题进行了汇总，提供给有关部门，作为今后改进教学和管理的参考。
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实践教学检查
11月份教学检查，教学督导室对实践教学秩序全面开展督查工作，采用集中随机抽查的办法，检查了181个班次。检查结果显示：全院实践教学秩序总体良好，但仍存在一些问题，具体表现如下：
1. 11月7日第1节课教学楼805，五年制10级应用电子技术2班《机械制图和CAD》课程，开课五分钟后有7人迟到。
2. 11月8日第3节课10级五年制油气储运技术1班《建筑施工与测量》课程，实到19人，到课率55.9%。
3. 11月8日第3节课实训楼一层，11级五年机电一体化3班机械加工实训课程，实到34人，到课率66.7%。
4. 11月8日第,4节课实训楼317，11级计算机应用技术1班《综合布线》课程，实到13人，到课率65%。
5. 11月13日第五节课实训楼一层，11级五年机电一体化3班机械加工实训课程，2名学生实训过程中依靠车床，存在安全隐患。
6. 11月20日第六节课教学楼807，13级会计1班《计算机基础》课程。9名学生上课时间玩游戏。
7. 11月25日第二节课实训楼二层，13级高职汽车检测与维修2班电气焊实训课程。实训室烟雾太大。
8. 11月25日第二节课实训楼二层，10级五年制数控技术1、2班数控维修实训课程，实到35人，到课率32.4%。纪律管理松散，上课时间部分学生在楼道自由活动。
9. 11月29日第二节课实训楼315教室，11级五年制电脑艺术设计1班《书籍装帧》课程。实到23人，到课率63.9%。
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2013~2014学年第一学期期中实践教学检查情况
为了深入了解我院实践教学的现状，促进实践教学的更好开展，提高实践教学的质量。11月份教学督导室集中利用一个月的时间，采取听课和随机检查的办法，对全院各二级学院的实践教学进行了检查，从总体看，全院实践教学进展良好，但还不同程度地存在一些问题。
一、优点表现
1.各二级学院都能按照专业人才培养方案有计划有步骤地安排实践教学。 “以就业为导向”，以“实用”和“够用”为原则，选择和确定学生实践教学内容，教学重点突出。
2.各二级学院都能想法设法寻找企业，与企业联系、建立和完善校企合作人才培养机制。全院“教学做”一体化教学模式初步形成，如医学院以模拟医院、模拟病房、模拟手术室等为形式的情境教学，化工学院的化工单元仿真教学，机电学院的项目导向教学，建筑学院的任务驱动教学等都能取得一定的成效，使我院实践教学迈上了一个新台阶。
3.各专业的实践教学教师大都认真负责，示范规范，耐心指导，严格管理，使实践教学秩序良好。
4.实践教学逐步由过去的“粗放型”向“严管理、抓质量、练能力、提水平”的“规范型”转变。二级学院领导大多都能不定期的深入实践教学课堂，听课、检查、督促，及时发现问题及时纠正，确保了实践教学的良好开展。医学院抓的严、做的细，教师指导负责，学生实践练习认真；化工学院实践教学与企业生产实际紧密结合，学生实践积极性很高。机电学院汽修专业的学生实践课堂秩序井然，学生纪律性强。
二、存在问题
1.部分专业的部分学生在实践教学中纪律松散，积极性不高，五年制尤为突出。另在实训楼检查中发现，多次有学生于实训期间在楼梯口抽烟、接打电话或聊天等现象。新生的良好实践习惯还没有养成。2013级有个别班的学生用电脑打游戏，甚至睡觉现象。
2.部分实训课，同一专业同一班级学生实训效果相差较大，有些能熟练掌握，甚至超前完成实训任务，而有些连最基本的操作要领还未掌握。
3.部分实训设备落后破损。一是教学楼8楼计算机房有部分计算机设备老化维修困难，致使人数较多的班级无法正常上课；二是实训楼2楼焊接实验室通风设备不好，学生实训时烟尘太大。
4部分学生安全意识不强，表现为在实训楼进行机械实训的经常有个别女生不戴工作帽，男生不着工作装，甚至有个别学生在机床运转过程中，身靠机床站立，存在不安全隐患。
三、几点建议
1.要进一步加强与企业的联系。进一步完善“校企合作”人才培养机制，要选派教师到企业学习生产实践经验；聘请企业技术人员到学校任教；把学生的“顶岗实习”作为一项长效机制，使其制度化、规范化、经常化。
2.要进一步完善和坚持“理实一体”的教学模式，要使实践与理论教学紧密结合，使实践教学在理论指导下进行，要改变实践与理论相脱节的现象；要使校内实践与产品生产相结合，以增强学生的生产责任感和实践意识。
3.要进一步突出实践教学的计划性、目的性、针对性和实效性。要在每一个阶段的时间教学结束后对学生的实践成绩进行考核和评定，并计入学生的学分成绩。
4.要加强实践教学的课堂纪律监管，进一步克服实践教学课堂纪律松散的现象。
5.要进一步改善实践教学的条件，对缺损的设备要及时补充和修理，对不达标的条件要采取措施，使其尽快达标。
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督导评课
◆ 11月4日，第1、2节12级石油化工技术03班仿真实训课程，授课教师蒋绪。讲课优点：工艺流程熟悉，内容讲解清楚，利用仿真教学法，理论与实践相结合。不足之处：在实践教学中对于理论知识的回顾应让学生自己去做。
◆ 11月5日，第3、4节12级石油化工技术01班《石油炼制生产技术》课程，授课教师赵媛。讲课优点：教学目标明确，教材内容熟悉，课件使用合理恰当。不足之处：板书较乱，语速稍快。
◆ 11月6日，第1、2节12级石油化工技术03班实训课程，授课教师李祯。讲课优点：基于工作过程的教学模式使用得好，教师实际操作技术熟练，分组检查指导及时。不足之处：对学生的安全操作强调不够。
◆ 11月7日，第3、4节12级精细化工技术01班《化工过程控制技术》课程，授课教师林联君。讲课优点：知识讲授清楚，能理论联系实际，板书清楚，书写规范。不足之处：教学语言需进一步精炼。
◆ 11月11日，第1、2节12级石油化工技术03班《仪器分析》课程，授课教师朱妞，讲课优点：教学精神饱，充满活力，教学思路清晰，重、难点突出。不足之处：学生参与较少。
◆ 11月12日，第1、2节12级石油化工技术04班化工实训课程，授课教师李琳娜，讲课优点：多媒体教学形象直观，实训内容熟悉，能够结合生产实际，对学生操作指导耐心认真。不足之处：语速较快。
◆ 11月13日，第1、2节班《精细化工设备》课程，授课教师朱周静，讲课优点：专业素质好，教学内容熟悉，能够灵活使用教材。不足之处：应进一步提高课堂驾驭能力。
◆ 11月14日，第5、6节12级石油化工技术01班《化工单元操作技术）》课程，授课教师马艳，讲课优点：语言表达干练，教材处理能力强，重点难点提出，理论联系实际。不足之处：要进一步提高课堂教学艺术。
◆ 11月19日，第3、4节12级石油化工技术03班《CAD制图》课程，授课教师张娟，讲课优点：教学准备充分，运用理实一体教学模式，制图方法讲解清楚，示范规范快捷，新旧知识衔接紧密。不足之处：教学设计要进一步优化。
◆ 11月20日，第1、2节12级石油化工技术04班《仪器分析实训》课程，授课教师张昭，讲课优点：教学任务明确，教学内容熟悉，运用模块教学和仿真教学法，训练过程与能力培养目标相结合。不足之处：整个教学受软件制约，缺少自己的教学特色。
◆ 11月21日，第1、2节12级石油化工技术04班《仪器分析实训》课程，授课教师于雪，讲课优点：能力培养目标明确，教学准备充分，示范规范，能运用项目驱动教学模式组织教学，教学课件有创新。不足之处：要进一步提高教学设计艺术。
◆ 11月21日，第5、6节12级石油化工技术03班《化工单元操作技术》课程，授课教师许凯朋，讲课优点：以任务为驱动引领教学，教学内容熟悉，思路清晰，重点突出，与生产实际联系紧密。不足之处：“讲”和“练”的时间分配应更合理些。
关于表彰2012~2013学年
优秀学生信息员和优秀站长的决定
2012~2013学年，全院聘请了191名学生教学信息员，建立了一支强有力的教学信息员队伍。教学信息员认真采集，及时反馈教学信息，促进了教学改革和师生的交流与沟通，加强了教学质量监控和教学督导力度，为学院教学质量保障体系建设作出了贡献。根据《咸阳职业技术学院教学督导工作暂行办法》（咸职院字[2013]57号）文件优秀信息员的评选条件，经民主推荐、学院审查，决定表彰贾钰林等16名信息员为2012~2013学年优秀学生教学信息员，贺佩佩等4名站站长为优秀信息站站长。希望受表彰优秀信息员和优秀站长，再接再厉，充分发挥学生信息员的作用，进一步做好信息反馈工作，为促进我院教学质量提升，内涵建设上水平做出积极贡献。
2012~2013学年优秀信息员名单
电子信息学院
五年制电脑艺术设计1101班 贾钰林
高职计算机应用技术1201班 刘吒
机电学院
五年制数控技术1002班 刘飞
五年制数控技术1001班 刘思洋
化工学院
高职石油化工生产技术1204班 赵倩兰
五年制油气储运技术1101班 何小金
仪祉农林学院
高职园林技术1201班 孙幸
五年制畜牧兽医1101班 王睿
医学院（健康学院）
五年制护理1005班 李丹
高职护理1203班 屈凡
师范学院
五年制学前教育1104班 董筱
五年制初等教育1101班 罗艺
财经学院
高职物流管理1201班 赵情立
高职会计1202班 高慧
建筑学院
高职建筑工程技术1201班 屈子轩
高职建筑工程管理1203班 郝瑞
2012~2013学年优秀学生信息站站长名单
医学院（健康学院） 贺佩佩
机电学院 刘晓宇
师范学院 唐婷婷
建筑学院 罗鹏亮
